La memoria è uno strumento che rende possibile la conoscenza umana grazie ad apprendimento, elaborazione, ragionamento, intuizione e coscienza. È la capacità dell'individuo di conservare informazioni passate e di servirsene per riuscire ad affrontare situazioni di vita presente e futura. 

Con memoria uditiva si fa riferimento alla capacità, ad esempio, di distinguere perfettamente le voci delle persone o di riconoscere una canzone dalle prime note. Ecco, tutto questo è merito della memoria uditiva: si tratta, perciò, di una funzione fondamentale della nostra capacità di ascolto che presta attenzione agli sitmoli sonori o verbali, processa l'informazione ricevuta e la memorizza per poi richiamarla all'attenzione quando necessario.

Nella memoria uditiva i suoni prevalgono sulle impressioni visive o cinestesiche. Ecco che il tipo uditivo, infatti, impara la lezione dalla spiegazione dell’insegnante. Per favorire l’apprendimento in questo caso una buona tecnica è leggere e ripetere, farsi domande e poi darsi le risposte ad alta voce.

Esistono 3 tipi di memoria:

• La memoria sensoriale, che mantiene le tracce acquisite solo per pochi secondi. Si divide a sua volta in memoria sensoriale visiva e memoria sensoriale uditiva, a seconda della percezione coinvolta.
• La memoria a breve termine, che raccoglie poche unità di informazione per poco tempo (circa 30 secondi) e funge da collegamento tra memoria sensoriale e memoria a lungo termine.
• La memoria a lungo termine, che ha una capacità di immagazzinamento pressoché illimitata. Si distingue in esplicita, intesa come l'insieme di informazioni che un soggetto descrive consapevolmente, e implicita, che riguarda invece le attività motorie e cognitive.